12. juuli 2012
PEEP JA SÕNAD
Peep oli väike poiss, kuid ta sai juba paljudest asjadest õigesti aru ja kuulas ilusti sõna. Ometi juhtus mõnikord nii, et Peep ei saanud õigesti aru sõnadest. Sõnad olid tuttavad, aga tähendasid siiski hoopis midagi muud, kui Peep alguses arvas.
See raamat jutustab sellest, kuidas Peep oli suvel vanaema ja vanaisa juures maal. Ja siingi jäi ta mõnikord sõnadega kimpu. Kuidas ta aga viimaks hakkas sõnadest õigesti aru saama, seda saad teada siis, kui raamat on läbi loetud.
Postitas
Ele
II KLASSI LUGEMISVARA!
Need
8 raamatut tuleb kindlasti sul ISE läbi lugeda ja vastata õpetajale:
Iga kuu lõpus tuleb lugemispäevikud kooli tuua, saate jagada oma lugemisrõõmu ja kunstilist kujundust klassikaaslaste ja õpetajaga. Ühiselt jagame töödele hinnanguid ning täidame lugemisteste. Lugemispäevikusse kirjuta väga kauni käekirjaga ning kasuta joonepaberit. Joonepaberi valmistamiseks kasuta abijoonega vihikulehte.
september Eno Raud „Peep
ja sõnad“
oktoober Jaan Rannap
„Nublu“
november Aino Pervik
„Paula lood“ (erinevate pealkirjadega)
detsember August Kitzberg
„Piibelehe-neitsi“
jaanuar Sven
Nordqvist „Pettson ja Findus“ (erinevate pealkirjadega)
veebruar Sören Olsson,
Anders Jacobsson „Sune“ (erinevate pealkirjadega)
märts Astrid Lindgren
„Lärmisepa tänava Lota“
aprill Hans Christjan
Andersen „Inetu pardipoeg“
Lisaks soovitan sulle
toredaid raamatuid lugemiseks ja vastamiseks:
August Kitzberg „Pannkook“
Aino Pervik „Mammutilaps
ajab tuult taga“
Astrid Reinla „Pätu“
Ondrej Sekora „Sipelgad
ei alistu“
Iko Maran „Londiste,
õige nimega vant“
Eno Raud „ Karu maja“
Jaanus Vaiksoo „Neli
hommikut ja üks õhtu“
Sergei Aksakov „Tulipunane
lilleke“
Lasteluule varalaegas -
luulekogu (vabal valikul)
II klassis palun muretseda
LUGEMISPÄEVIK (müügil poes – öökull on esikaanel). Kui oled
raamatu läbi lugenud, siis märgi lugemispäevikusse
- autori ees- ja perekonnanimi
- raamatu pealkiri
- tegelased
- lehekülg illustreeri sobiva pildiga
- teisele lehele kirjuta kokkuvõte, mille koostamisel toetu küsimustele:
1. Kuidas
raamat algas? Kas algus oli põnev? Põhjenda.
2. Kuidas raamat lõppes? Kas lõpp meeldis? Põhjenda.
3. Mis selles raamatus eriti meeldis?
4. Mis selles raamatus ei meeldinud?
5. Kas mõni tegelane meenutas mõnd tuttavat või sind ennast? Mille poolest?
2. Kuidas raamat lõppes? Kas lõpp meeldis? Põhjenda.
3. Mis selles raamatus eriti meeldis?
4. Mis selles raamatus ei meeldinud?
5. Kas mõni tegelane meenutas mõnd tuttavat või sind ennast? Mille poolest?
Vormista
lugemispäevikule tiitelleht:
LUGEMISPÄEVIK
AUGUST KITZBERGI NIM. GÜMNAASIUM
2. KLASS
EES- JA PEREKONNANIMI
2012/13
LUGEMISPÄEVIK
AUGUST KITZBERGI NIM. GÜMNAASIUM
2. KLASS
EES- JA PEREKONNANIMI
2012/13
Iga kuu lõpus tuleb lugemispäevikud kooli tuua, saate jagada oma lugemisrõõmu ja kunstilist kujundust klassikaaslaste ja õpetajaga. Ühiselt jagame töödele hinnanguid ning täidame lugemisteste. Lugemispäevikusse kirjuta väga kauni käekirjaga ning kasuta joonepaberit. Joonepaberi valmistamiseks kasuta abijoonega vihikulehte.
RAAMATUD ON SINU SÕBRAD!
JÄTKUVAT LUGEMISHUVI! Õpetaja Ele:)
Postitas
Ele
Tellimine:
Postitused (Atom)